Foto kenangan
Ternyata dalam SCL & PBL kemampuan membaca perlu dilatih. Oleh karena itu perlu dibaca buku berikut
Bagian belakangnya 
Setelah membaca, dibutuhkan kemampuan menuangkan pemahaman, ide dalam bentuk tulisan. Perlu dipelajari buku berikut.
Bagian belakangnya
Edisi Selasa 4 Maret 2014
Judul di atas adalah bagian dari pembahasan produk pengembangan sistem. Pandangan sistem informasi tradisional, memperlakukan data dan peranti lunak sebagai dua komponen yang terpisah. Pemisahan ini merefleksikan pandangan tradisional, promosi penggunaan ulang data dalam multi-program yang dapat menggunakan himpunan yang sama dari data.
Pada hari ini pandangan tradisional itu sering digunakan dalam arti bahwa DBMS bertindak sebagai antar-muka di antara program aplikasi sistem dan data-nya. Untuk contoh, himpunan data customer yang sama akan digunakan oleh program pemrosesan pesanan organisasi, program “billing”, dan program iklan surat langsung.
Dalam pandangan berorientasi objek dari sistem informasi, data dan peranti lunak dipaket dalam konstruksi tunggal yaitu OBJEK. Jadi komposisi sistem mencerminkan komposisi benda ini dalam dunia nyata.David Taylor mengusulkan analogi objek sistem ke sel yang hidup.
RASP tertarik dengan buku SYSTEM ANALYSIS AND DESIGN, and the TRANSITION TO OBJECTS ditulis oleh Sandra Donaldson Dewitz dalam kelompok buku BUSINESS TECHNOLOGY: CAREERS 2000, diterbitkan oleh Mc GRAW-HILL INTERNATIONAL EDITIONS, Management Information Systems Series.
Produk pengembangan sistem adalah SISTEM INFORMASI. Setelah itu ditanya, APAKAH SISTEM INFORMASI itu? APAKAH OBJEK itu? Hal ini berlanjut ke proses-proses pengembangan sistem. Apa saja pendekatan sistem? Bagai mana paradigma pengembangan sistem?
Apa saja katalis dan tujuan pengembangan sistem? Ada skema penting yaitu tiap bab diawali dengan studi kasus, materi pokok, tinjauan ulang objektif pembelajaran, kata kunci, pertanyaan diskusi, latihan, dan referensi.
