Apa itu kebisingan dan mengapa kita harus peduli dengan bising ? see materi 1. Kebisingan berkaitan dengan indera pendengaran kita, karena itu memahami bagaimana fungsi dan struktur indera pendengaran kita menjadi hal yang penting. see materi 2.
Materi 3
tujuan pada materi 3 ini memperkenalkan konsep sensitivitas kenyaringan, frekuensi gangguan, ambang pendengaran, masking, pendengaran binaural dan non-pendengaran efek kebisingan. Setelah selesai, pembaca harus memiliki pengetahuan dasar dari respon psikologis manusia terhadap kebisingan. see materi 3. respon manusia terhadap bunyi
Materi 4
This section describes the various methods that are commonly employed and will help
you to navigate through the alphabet soup of noise metrics. The reader will understand
basic noise metrics, their application, calculation and limitations. see materi 4. noise metric n regulations
Materi 5.
Salah satu definisi bunyi adalah gelombang longitudinal hasil dari suatu getaran yang dapat merangsang indra pendengaran. more see..materi 5. Propertis Fisik Bunyi
Materi 6.
Respon manusia terhadap suara kira-kira sebanding dengan logaritma intensitas suara. Tingkat logaritmik (diukur dalam desibel atau dB). lebih lanjut lihat Materi 6. Ukuran Kebisingan
Materi 7.
Ada banyak alasan untuk membuat pengukuran kebisingan. Data kebisingan berisi amplitudo, frekuensi, waktu atau fase informasi, yang memungkinkan kita untuk:
1. Mengidentifikasi dan menemukan sumber-sumber kebisingan dominan
2. Optimalkan pemilihan perangkat kontrol kebisingan, metode, bahan
3. Mengevaluasi dan membandingkan tindakan kontrol kebisingan
4. Menentukan kesesuaian dengan kriteria kebisingan dan peraturan
5. Menghitung kekuatan (power) dari sumber suara
6. Menentukan kualitas akustik ruang dan kesesuaian untuk berbagai keperluan
dan banyak.
lihat lebih lanjut di Winslot777 slot online terpercaya.
Materi 7. Instrumen Pengukur Kebisingan bag 1 dan Materi 7. Instrumen Pengukur Kebisingan bag 2.
UJIAN KENDALI BISING Soal Ujian Kendali Bising 2015
Selamat Belajar Semoga Sukses.